上海市金苹果学校，是全国劳动模范、十大杰出青年、上海市人大代表、2005年度全国“三农人物”、亚龙投资（集团）有限公司董事长张文荣先生，投资创办的一所小学、初中、高中全日制寄宿学校。学校占地 210 亩，建筑面积 11.3 万平方米，投资 3.5 亿元。是上海市基础教育迄今投资和规模最大的民办学校之一 —— 被人誉为基础教育的 “ 航空母舰 ” 。

　　全校现有专任教师 280 名,生活老师和职员 90 名,员工近 200 名。 95 个班级, 3000 多名学生。 我校是上海市教委认定的28所“双语教学实验学校”之一，同时是一所具有独立招收、招聘外籍学生和教师资格的学校，上海市头脑奥林匹克（OM）特色学校，大陆首批 CITA 国际鉴证候选学校，浦东新区文明单位 。

　　金苹果已生机勃勃地走过了八个年头，在第一个五年里，学校胜利实现了“ 做大做稳 ”的目标，在第二个“五年发展规划”中，学校正朝着“做精做强”，做成全国一流品牌的目标昂首挺进。

办学理念　

　　在全面发展的基础上，顺应学生的不同需求，创设适合学生个性发展的自由空间，激活学生的潜能，使每个学生得到最充分的发展，最终做到使学生满意、家长满意、社会满意。

办学目标

　　以学生的发展为本，融中西教育精华于一体，把学生培养成具有 “ 传统美德、现代思想、民族精神、国际视野 ” 的二十一世纪文明人。

环境设施

　　我校环境优雅大气，文化气息浓郁。校内团花簇锦，绿树成荫，绿化率达64 % ；飞鸟游鱼，小桥流水，四季洋溢着春的气息，是一所园林式学校。学校教育设施先进齐全，配置高档，广播电视台、校园网、陶艺制作室、心理咨询室、实验室，钢琴中心、1600 平方米的四层图书资料中心、标准足球场、400米塑胶跑道运动场，室内网球场与篮球场等一应俱全；投资1000多万元人民币、拥有同声传译系统的多功能报告厅，更成为学生展示演讲等才华的好舞台。

师资力量

　　校长资深著名——校长 吴沄先生 系上海市英语特级教师、上海市民办教育工作者联谊会常务理事、上海市民办中小学协会副会长、上海市民办中小学浦东分会会长、上海市教育考试院专家；师资精良优化——既有一批富有成就的名师，又有一批脱颖而出的中青年骨干教师。专任教师学历达标率 100 ％，其中硕士占 8% ，中高职称占 75 ％；有外籍教师 10 名，特级教师 5 名。近几年来，有 50 多位（次）教师在市区一级中获得各种教育教学荣誉。

办学成果

　　办学近八年来，经过全校师生的共同努力，学校取得了一些可喜的成绩，更重要的是学生各方面素质都得到了发展。2003年学生参加全国和上海市头脑奥林匹克擂台赛，高中组和初中组分别获得了全国和上海市第一名； 2005年2月我校学生参加“中国上海第18届头脑奥林匹克擂台赛”上，又一次夺得高中组第一名，并在5月组队代表上海赴美参加“ 26届世界头脑奥林匹克总决赛”，在如林强手中，一路过关斩将，勇夺“26届世界头脑奥林匹克总决赛”亚军，为上海和中国争得了荣誉。我校代表队全体成员也因此荣幸地受到了上海市韩正市长的亲切接见。2002年我校学生徐依婷同学凭着良好的素质，一举考取了世界著名的音乐殿堂--——乌克兰柴可夫斯基音乐学院，成为我国五名被录取者中唯一的一名中学生。2003年糜弘达同学参加上海市《我爱浦东的理由》征文比赛中，获得了第二名，市府领导亲自给他颁了奖；2004年11月，初二学生蔡亮靓和陈意平同学的动漫画作品参加俄罗斯文化媒体部和俄罗斯电影艺术协会举办的文化节比赛，获得了优秀奖；我校沈凤君和孔世源同学，2003年分别被评为浦东新区“ 十佳特长学生 ”和上海市优秀少先队员，高中学生陈健妤被评为上海市“三好”学生。最令人称道和值得骄傲的是我校高中学生身上表现出来的那种积极进取奋发向上的精神。2004 年高三学生有4人参加了新区青年党校学习，同时经上级组织批准，我校于2004 年3月成立了青年党校，高一、高二同学纷纷报名，39名学生有幸成了我校青年党校第一期学员，2005年3月我校又招收了第二期青年学生进入党校培训学习。陈健妤同学于2005年3月经上级党委审核批准，光荣地加入了中国共产党，有幸成为我校第一位学生预备党员，并在同年考上了中国科技大学。

　　2004年，经过4年的辛勤耕耘，我校有了自己培养的第一届初中毕业生，共280名。2004年毕业班学生参加浦东新区英语口试，在成绩最好的十所学校中，我校取得了位居第三的好成绩。首届初中毕业生参加中考，取得了优异的成绩， 280 名学生 100% 升上了高中，其中 500 分以上学生占 15% （534 分为满分），有70% 学生进入了市区重点高中就读； 2005 年436 名初三毕业生，合格率达到了99.32 ％，又有 72 ％的毕业生考上了重点高中。优异而稳定的中考成绩，赢得了家长和社会的肯定和表扬。

    澳大利亚国际高中课程课程简介

课程简介：

　　作为上海唯一授权开设澳大利亚高中课程（WACE）和大学的入学考试中心，上海金苹果学校为上海和全中国学生搭建了一所走向世界名牌大学的桥梁。澳大利亚高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式，考试和平时成绩各占50%。平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。对学生而言，澳大利亚高中课程的针对性更强，升入世界名校的机率也更大。

　　上海金苹果学校澳大利亚国际高中课程的12年级学生通过参加澳大利亚大学入学考试，可以报读100多所世界著名大学。不仅可以去澳大利亚，还可以直接去加拿大、美国、英国、新西兰、爱尔兰等欧美发达国家世界一流大学去留学，并且可以报考上千个专业和学校，包括最热门的商务、法律、电子工程、航空航天专业，还包括生物工程、营养学、城市规划、建筑设计学等新兴专业，真正为上海学生创造了一条国际化、多选择的留学通道。

课程设置：

10年级

● 英语、科学、数学、商务

11年级

商科：

● 英语、数学1、数学2、会计学，信息系统

理科：

● 英语，数学1、数学2、物理，化学

12年级

商科：

● 英语，数学1、数学2、会计学，信息系统

理科：

● 英语，数学1、数学2、 物理，化学

学制：3年制

教学方式：寄宿制

班级设置：采用25人小班制

教学师资组成：留学海归、纯澳洲外教

教学目标：能够完全适应澳大利亚本科教学形式及方法

适应澳大利亚本科英语教学环境，基本没有语言障碍

入学条件：

● 10年级：雅思4.5分、初中毕业

● 11年级：雅思5.5分、高一在读

● 12年级：雅思5.5分、高二结业或高三在校及毕业

申请流程：

1.从网上下载或直接到金苹果学校澳大利亚国际高中招生办索取《入学申请表》，认真填写表中内容并签字确认

2.提交《入学申请表》及报名费，并提交下列材料：

学历证明原件/复印件 在校证明原件/复印件 身份证原件/复印件

平时成绩单、会考、中/高考成绩单 县级以上体检证明（1.肝功能检查（两对半检查）2.胸部透视）

无犯罪记录证明 护照照片5张

3.入学测试或面试

4.发放预录取通知书

5.交费、签订合同和安全责任书

6.发放正式入学通知书

7.凭正式入学通知书和交费凭证报到入学

澳大利亚国际高中课程课程优势

1 、中澳两国政府的认可与支持

　　经上海市教委批准、国家教育部备案、澳大利亚政府认可，课程及学历得到中澳两国政府及国际社会的广泛认可。

2 、全英文授课

　　华东地区唯一一所全英文授课的国际学校，所有课程全部用英文教授，有力地保证了所开设课程的国际性，并帮助学生在走出国门之前解决语言问题。

3 、 国际一流师资　

　　外教均具有教师资格证书和丰富的教学尤其是教授海外学生的经验，绝大部分中国教师也都具有海外高等教育及工作经历，深谙中西方文化及教育体制的共通及差异。

4 、“以学生为中心”的教育方式 　

　　从培养学习兴趣、调动学习积极性入手，注重学生个性发展和实践能力培养，让学生“学会做人、学会做事、学会共处、学会求知”。

5 、 顺利完成出国留学的学习与生活过渡　

　　让学生在国内接受全英文澳洲高中和大学教育，针对性提供各种课外辅导，帮助学生克服因语言障碍和中西文化的巨大差异所带来的种种问题，顺利完成学习与生活过渡，为将来出国深造奠定基础。 　

6 、 非盈利性专业教育机构　

　　由澳大利亚非盈利性教育机构全资投入，实力雄厚、规模庞大，注重在中国的长期发展。 　

7 、 全封闭式管理　

　　金苹果学校是一所实行全封闭式管理的寄宿制学校，始终把学生管理放在学校工作的第一位，通过严格的管理逐步培养学生良好的学习和生活习惯。

8 、 中外籍学生同校　

　　来自十几个国家的近百名外籍学生进一步增添了金苹果学校学习和生活环境的国际化氛围。

9 、 提供留学海外的绿色通道　

　　符合条件的学生签证通过率。 　

10 、 省事省费　

　　金苹果学校提供的课程和绿色通道，可让中国学生以至少节省 1 — 2 年的时间和 20 — 30 万的费用获得澳洲及世界其他各国名牌大学的学士学位。 　

11 、 完善的后续服务　

　　负责为毕业学生免费办理赴澳签证，并为他们解决留学过程中遇到的升学、转学、就业、移民等种种问题，帮助他们顺利完成学业。

12 、 签证保证　

　　学生在完成本课程后，将有资深澳洲教育专家顾问指导学生顺利获得赴澳留学签证。在办理签证的过程中，提供从帮助学生进行家庭背景个案分析到协助办理留学贷款等各项服务。

13.安全得以保障

　　在中国就读澳大利亚高中课程，这保证了学生在学习过程中的人身安全，为学习创造了一个良好的环境，同时也免去了家长因为孩子在异国他乡留学而担心的后顾之忧。 澳大利亚国际课程的绿色通道

澳大利亚国际课程的绿色通道

解读WACE

　　2008年12月8日，澳大利亚国际高中课程正式落户上海金苹果学校。该校正式成为澳洲政府批准的上海唯一拥有“澳洲课程”的院校，为上海和周边城市的学生开辟了一条全新直通国外留学的高速路。

　　西澳大利亚课程委员会(Curriculum Council of Western Australia),隶属于西澳洲政府教育署，是负责西澳洲教育的设立、推广及监督管理的专业机构。西澳洲课程委员会在中国开设全英文澳大利亚高中课程，完成该课程的学生，可直接在中国参加澳大利亚大学录取考试。在金苹果学校就读“WACE”课程的学生今后无须再到海外读预科，可以报读100多所世界著名大学。不仅可以去澳大利亚，还可以直接去加拿大、美国、英国、新西兰、爱尔兰等欧美发达国家世界一流大学去留学，并且可以报考上千个专业和学校，包括最热门的商务、法律、电子工程、航空航天专业，还包括生物工程、营养学、城市规划学、建筑设计学等新兴专业，且专业不受限制。真正为上海学生创造了一条国际化、多选择的留学通道。

　　“WACE-澳大利亚大学录取考试”，相当于中国的高考。学校采用澳洲教材，全英文授课，课程设置方面也与澳洲一致。学生可顺利实现在上海读高一，在澳大利亚读高二的“无缝衔接”。“WACE”课程还打破了传统的一考定乾坤的模式，考试和平时成绩各占50%。

　　报考WACE课程培训10年级（相当于中国的高一），须初中毕业且雅思成绩须达到4.5分以上。11年级和12年级，雅思成绩则需要在5.5分以上。

　　该课程具有设置灵活、毕业率极高、中外教师授课、颁发澳洲文凭、毕业后无缝衔接世界名牌大学、提供国外大学录取、签证办理及后续学习跟踪等全程服务等优势；并且该考试被全澳洲以及全世界所认可。

解读WACE--优秀中国学生直通世界一流大学的绿色通道

　　由于中国教育体制和课程设置与国际不接轨，成绩再好的中国高中毕业学生也只能申请中国的北大、清华，想要问鼎牛津、剑桥、耶鲁等世界一流大学，只能选择出国学习国外的高中课程，在国外参加国外大学的录取考试。这意味着中国留学生要与当地学生同台竞技，但语言和文化障碍让那些本想提前起跑的中国留学生还没开始就输在了起跑线上。而且，留学低龄化带来的种种问题，让更多中国学生的留学之路半途而废。据统计，2004年澳大利亚移民局一共取消了8000多份学生签证，其中大部分是因为英语不过关和无法适应国外的学习与生活环境导致学业无法继续，最终被移民局遣送回国。这也使得越来越多的学生和家长，面对中国留学市场的持续升温和愈演愈烈的留学低龄化现象，少了盲目和冲动，多了理性与冷静，开始认真地思考留学的目的：出国不再是家长身份和地位的显示，也不再单纯是为了一张洋文凭，而是通过接受国外一流的国际教育拓宽视野、培养能力，成为一个真正对社会有用的人。于是，在国内开设的国外课程，迅速成为许多学生及家长的首选。

　　金苹果澳大利亚国际高中课程考试，相当于我国的高考，是澳大利亚的大学录取考试，但它在世界范围内也获得了广泛认可。通过WACE考试的学生，不仅可申请澳大利亚的所有大学，也可考入英、美、加等其他世界各国的一百多所著名大学，而且，无需再进行大学预科或是语言的学习，直接进入相应大学的正规课程学习，省时、省费且安全可靠。而且，WACE课程从中学开始就接受全英文教育，注重培养学生的语言能力，并提供适应国外学习与生活环境的过渡，有效避免与国际课程不衔接的缺点,不仅为中国学生提供了一条新的成功之路，同时也是优秀学生通往牛津、剑桥、耶鲁等世界各国一流大学的绿色通道。实现了通过国内高中课程和高考不可实现的任务。

澳大利亚留学必备条件

入学要求：

1、年龄要求：澳大利亚移民部要求就读11年级的学生未满19岁。

2、英语要求：
　　A：澳大利亚各地中学的入学语言要求会有所不同，通常来说，语言达到雅思成绩5.0分有能力开始高中学习，如果语言达不到要求, 须根据学生自身语言水平，先就读一段语言课程；雅思4.0分具备签证申请要求。
　　B：澳大利亚移民部对中国学生就读高中课程有雅思豁免权的规定。
　　需要有如下条件：
　　初中毕业生英语成绩达到75分以上。

申请材料：

1、出生公证；

2、初中成绩单中、英文原件或公证件；

3、初中毕业证公证件；

4、高中成绩单中、英文原件或公证件；

5、高中在读证明中、英文原件公证件；

6、雅思成绩单原件或公证件(如有，则提供)；

7、申请表；

8、护照照片（按申请学校要求提交）。

澳洲中学简介：
　　澳大利亚中小学教育由州一级政府和社会组织负责。中小学教育共12年，从1年级到12年级。在维多利亚州、新南威尔士州、首都行政区，中学从7年级开始，其他州一般是8年级开始。11年级和12年级的课程，大体相当于中国的高中，以面向大学升学为主，也包含职业性课程的训练准备。澳洲中学分公立中学和私立中学。

　　不同于国内一般是9月份新学年开学，澳洲中学新学年一般是1月份开学，结束于12月份，每学年有4个学期，开学时间分别为：一月份，四月份，七月份和九月份。

　　海外留学生一般会选择新南威尔士省，堪培拉地区，维多利亚州，昆士兰州和南澳大利亚州的公立和私立中学。

　　新南威尔士州政府公立中学：有300多所公立中学，主要集中在悉尼市。入学申请统一由省教育部审理并批准，通常监护人、接机住宿都由省教育部直接安排。申请费为150澳元，中学主课前的英语课程均安排在TAFE语言中心。新南威尔士省政府公立中学有150多年的历史，是澳大利亚政府开办的最大的公立教育体制和最大的学校体制。所有学生统一安排住在寄宿家庭。

　　堪培拉政府中学：堪培拉完整一流的教育体系在澳洲首屈一指。该市的大学升学率高达全国之首。堪培拉的政府公立学校具有独特的评分方式。学生在初中和高中毕业时不需要参加联合公开考试。申请大学时，总成绩是按平时分数计算。因此，对来自非英语国家的海外学生而言，这是极优惠的记分方式。顺利毕业的学生可获得堪培拉直辖市十二年级证书。澳大利亚各省以及国际上各大学将此证书和有关的高中学校证明认作为申请高等学校的主要资格证明。

　　维多利亚州政府公立中学：有200多所公立中学，主要集中在墨尔本市。入学申请统一由省教育部审理并批准，通常监护人、接机住宿都由省教育部直接安排。申请费为200澳元，中学主课前的英语课程视就读中学是否具备语言中心来决定安排在校内或校外。维多利亚省公立中学的教育很成功，能让您的子女踏入世界各地和高等学府的大门。从维省公立中学毕业的学生将被授予国际承认的维省教育证书（VCE）。

美国留学必备条件

美国留学必备条件：

　　高中在校学生可以申请相应美国的10-12年级
　　美国的高中主要分公立和私立两大类：公立约占85%左右，私立约占15%左右。作为国际学生，中国学生绝大多数去私立高中。美国公立高中对外籍学生的学习时间是有限制的，最多一年，那么国际学生只能以交换生的身份在公立高中学习。私立高中没有这个限制，而且私立高中名校较多，美国的私立寄宿高中可以发I-20表，学生可以申请F-1 学生签证。
　
　　入学条件：美国重点高中的优秀学生标准和国内要求相差甚大。录取委员会在招收学生时不仅要考核学生的考试成绩，更会评价学生的综合素质，如独立性、适应能力、活动能力、个性发展等。他们希望学生不仅成绩是出类拔萃的，还要积极主动地参加社会实践，如学生领袖、雄辩手、拥有文艺才能、运动健将等。对于国际学生，他们更愿意看到孩子们能把自己祖国的精深文化介绍给美国学生。
　　申请程序：学生要向学校递交申请表格、初高中成绩单、SSAT或ISEE成绩、家庭银行存款资金证明。学校收到材料后，会派遣教师前往面试。学生在面试前应充分了解学校的喜好、要求和标准
　　申请高中需要SSAT或ISEE的成绩。目前只在上海设立了唯一的SSAT考点。自行报名费约人民币1600元。目前很多国内的学生没有参加此项考试也获得了美国名牌高中的录取。
　　美国高中申请所需材料：

1、申请表和申请费；

2、资金证明；

3、标准化考试成绩 (非必须)；

4、英文个人简历；

5、个人陈述（英文短文）；

6、英文推荐信；

7、成绩单，毕业证，或在读证明；

8、荣誉证书；

9、护照复印件。

语言要求：
美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到550分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别的ESL（英语作为第二语言的语言培训课程），就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。
在校成绩要求：
申请美国高中的时候，要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高一在读的学生，想到美国去继续读高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成绩单，平均分数要达到75-80%以上。
申请寄宿学校
在美国读高中，大多数中国学生选择寄宿制学校，寄宿学校更有安全保障,能让家长放心,同时为中国学生建立关系提供绝好的选择与机会。
申请分为两步。首先研究每所寄宿学校的特点，准确了解学生情况有助于缩小选择范围，尽快找到最适合的学校。家长可以通过咨询学生现在的老师或学校顾问来了解学生的学习方式、社交成熟度以及通过各种考试所评估出来的学习潜力。有了这些信息，学生们就能对学校进行分类，并列出一系列符合要求的学校及学校概况，如地理位置、学校规模、重点课程、体育项目和课外活动等。
所有信息都集全之后，家长和学生就应该开陈公布的交流，对列出的学校进行筛选，缩小一半的范围。专家建议采用2-2-2的方法：选择两所绝对完全达到标准的学校，选择两所较符合标准的学校，再选择两所达标的学校。
其次，准备好申请材料交给学校教务处。这个过程是漫长的：通常从秋初开始递交申请表，期间可能会参加相关考试，并在10月份至1月份进行面试。如果没有特殊情况，学校必须在初春通知学生结果。
通常，寄宿学校用以下材料来了解申请者的情况：
家长问卷调查
学生问卷调查
老师推荐信
近两年的成绩单
招生考试成绩
财政援助申请表
通常学生的申请文件会被好几个人审核。由于不是每个学生都有机会和招生管理人见面，因此申请表格是学生第一（也有可能是唯一）的印象。整张申请表应先打草稿，然后认真检查、修改，最后抄到正式表格上。
学校会考虑申请人以下三方面的标准：
学生在学术上的潜能、
在固有的目标和资源下，学校能为学生制造参与和有助於校园生活的机会
学校与学生教育需要的配合。
老师和顾问的推荐信帮助招生处了解学生的学术和社会能力。这些是机密文件，学生无法看到老师写的评估。申请者必须使用贴有邮票、写有学校地址的信封以便使所有推荐信都能直接寄至招生处。家长需提醒老师截至日期，并附带一个已经写好自己地址、贴好邮票的明信片，这样老师完成了推荐信之后可以寄给家长以示工作的完成。
寄宿学校采用多种不同程度的测试来评估申请者。学校教务处知道何时何地举行考试。考试通常包括中学录取考试或私立学校录取考试。国际学生可能要提供中学英文程度测验和托福考试的成绩。学校能自主决定考试成绩所占的比例。如果家长担心孩子不能在考试中取得高分的话可以和教务处联系。
大部分学校会在招生结束之后通知申请者。家长可以打电话去教务处核对通知时间。一旦学生收到录取信，学校往往会定出一个最终期限，让你考虑是接受还是拒绝。学校还会邀请录取的学生进行再一次参观，帮助学生做出最后决定。如果学生接受的话，家长就必须在招生合同上签字，并存入学费。
　　申请美国寄宿学校,美国高中流程
申请
1、填写申请表, 缴纳报名费/ 近期学习成绩(GPA成绩)等
2、TOEFL/SSAT/SLEP 等成绩/推荐函等学校要求的其它材料
3、大部分学校在2月1日前截止接受8月份入学的学生申请 I-20 表和接收函
4、在学校报名截至时间前,接到学生的报名资料后,会需要2-8 周左右审核学生资料.
5、如果评估通过,学校会要求家长缴纳一定数额的保证金之后,签发I-20表, 并要求家长签字接收学校的录取.如果学生签证被拒签, 则部分学校会扣除少额手续费之后, 其余退还家长。如果签证通过, 则作为学费的一部分返还学生.如果学生签证通过后, 入读其它学校, 则费用不退
6、录取信--学校签发的正式录取函。

加拿大留学条件

关于申请加拿大高中的三种方案选择：
　　第一， 加拿大的公立高中，由政府出资建立，本地的公立教育局负责招生分配工作，此类高中主要是针对本地区的学生设立的，招收很少甚至是不招收国际小留学生，招生主要是由负责学校的公立教育局决定的，由于公立高中几乎没有中国人，而且完全是本土化教育，可给予留学生申请的名额很少，所以想申请此类高中的申请者最好是提前申请，以防名额满限。在课程设置方面，公立高中的学生有一定比例是想为以后申请技能院校类做准备的，所以课程安排略偏重于实际操作。在费用方面，本国学生是不收费的，国际留学生是适度收取学费。
　　第二， 加拿大的私立高中，此类高中主要是针对完全是想考大学的学生准备的，相对接受小留学生的比例更多，教育更开放，所给予的私人照顾也更多。由于是私立高中，所以每个高中都是根据自己的实际情况安排计划招生的。在课程设置方面，私立高中更偏向于申请大学的课程教育。费用一般是公立高中的2~3倍。相对于公立高中，私立高中在教育方面更趋向于考大学。
　　第三， 一些大学的附属高中部或者是和大学有合作协议的国际学院；有些大学在自己的下设学院里面会开设高中部或者是会有合作的国际学院，学生毕业后成绩合格通过申请可直接进入合作大学学习。
　　再次，申请加拿大高中的优势；区别于中国的国内高中教育的死学分现象，加拿大的高中教育是给予学生更多的认可来激发学生本身的潜能，使学生真正意义上的德，智，体全面发展，加拿大的高中教育在教学方法上有以下特点：
　　1、注重培养学生的实践和动手能力，从学生日常的生活能力教起并配合实践。如：家政课教学生学会烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋的修缮、如何做父母及喂养小孩、如何经营管理小卖部等，学校配置专用的设施以供学生实践。
　　2、注重发挥学生的创造力和参与意识。老师讲课并不是面面俱到，而是提倡学生自学和思考，老师布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂的报告。考试也不只要求死记硬背，大部分内容要求学生独立思考。老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情，比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。
　　3、注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己。对于老师布置的课题，学生共同商量对策并分头准备，然后一起动手完成，最后在班上宣讲或者表演。在此过程中，为了得到更好的成绩和与其他小组竞争，每个人都认认真真地工作，积极地出谋划策，在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感。 　　

　　4、学校为学生早日适应社会，提高各种能力提供条件。在加拿大，如果孩子有兴趣，可以在学校参加各种社团组织和活动，或去社区做志愿者，以锻炼他们的各种能力。对于中国学生来说，通过参加社会活动，不仅很快提高英语水平，弥补了英语的先天不足，增强了自信心，锻炼了组织能力和与别人的协调配合能力，而且通过实地接触，更多地了解了社会的风俗、文化，为其将来走入社会做好准备。

英国留学条件

申请A-Level 课程的基本要求：
年龄要求：年龄：16-18岁
学历要求：在读证明或毕业证书，中学及高中各阶段考试成绩
语言要求：英语水平证明（4.5-5.0，无语言成绩的可申请读语言）
其他：有缴纳学费和生活费的能力，?有法定监护人（16岁以下如果没有在英监护人必须住校）。

申请材料：
1、填写完整的申请表
2、高中（中专）在读证明
3、在校各阶段考试成绩单
4、英语水平证明
5、推荐信
6、有缴纳学费和生活费的能力的证明

申请GCSE课程的基本要求：
1、年龄要求：14周岁或者以上
2、学历要求：初中在读
3、语言要求：雅思4.5分左右，低于4分的，一般要求配语言课程。
4、其他：有缴纳学费和生活费的能力，?有法定监护人（16岁以下如果没有在英监护人必须住校）。

申请材料：
1、初中在读证明
2、在校各阶段考试成绩单
3、英语水平证明
4、有法定监护人
5、有缴纳学费和生活费的能力的证明
6、填写完整的申请表

 
     推荐： 网上报名

报名地址：巨峰路1555号上海金苹果学校行政楼A楼102A室

学校地址：上海浦东新区巨峰路1555号　邮编:201208

可换乘线路：地铁6号线，791，774，799，815，995，987，843，406，783，泰高线，曹路2号